为检验2016级体育教育专业学生支教成果，进一步加强师范生的实践教学能力和创新能力,彰显师范特色，强化学生们的教学技能，体育学院于12月29日下午，举办了2016级体育教育专业学生教学技能比赛。本次比赛邀请到德州一中、德州五中、德州九中、北园小学、实验小学、附属小学、湖滨北路小学、曹村小学八所学校的体育老师且是我院的优秀毕业生来做评委。同时为了做好2020版体育教育专业人才培养方案修订的准备工作，借中小学教师来校之机，在比赛结束后，在体育楼三楼会议室举行了人才培养方案改革调研会。

本次比赛通过支教指导教师推荐、系部预选等程序后，选拔出8名学生进入决赛。决赛是参赛学生将一节体育课压缩到30分钟进行有生授课，授课内容是在专业教师出的题目中随机抽签，课的基本部分包括两个内容，一个是复习内容，一个是新授内容。比赛过程中主要从参赛选手的普通话、教学仪态、内容设计、重难点把握及队列队形变换等多方面进行综合评价。最终评选出4个一等奖，4个二等奖。比赛结束后，针对本次活动，评委老师进行了总结，对选手们的精彩表现表示肯定，并结合自身教学经验提出合理性建议。

人才培养方案改革调研会于下午16：50开始，首先体育学院主管教学的负责人对目前我校体育专业的招生政策和即将进行的师范类专业认证工作进行简要介绍，然后大家围绕“中小学对体育师资的需求”展开研讨，与会的几位老师根据自己的教学经验对我们的毕业要求和课程设置提出了自己的意见和建议，体育教育专业负责人对上述内容做好记录并进行整理，为以后人才培养方案的改革积累了很好的素材。