为了提升学生实践能力，更好地完成体育教育专业人才培养目标。6月6日下午，在体育馆举行以“以赛促练、以赛促学”为主题的考核式实验技能比赛，2020级体育教育专业全体学生参加了本次比赛。

本次技能比赛分为心肺复苏和包扎两个项目，学生以课堂学习小组为单位参赛，主要目的是检验体育保健学实验教学效果和学生的动手实践能力。比赛中，参赛同学操作规范、动作娴熟，展示了体育学院学生良好的专业技能素质。最终评选出一等奖4组，二等奖12组，三等奖14组，本次比赛成绩将按比例纳入实验课结业考核。

此次实验技能比赛，加深了同学们对专业知识的了解，锻炼并提高了实践动手能力，也让同学们发现了一些在操作中出现的常见问题，为今后的学习提供了很大的帮助。